Сегодня на заседании президиума мэрии обсуждался вопрос организации ремонта образовательных учреждений города и обеспечение их пожарной безопасности в 2005 году.
В нынешнем году планируется капитально отремонтировать 205 образовательных учреждений: 145 школ, 42 детских садах, 18 учреждений дополнительного образования. Комплексный капитальный ремонт будет проведен в 10 из них, ремонт кровель — в 52, систем теплоснабжения — в 18, водоснабжения — в 12, канализации — в 9, усиление фундаментов — в 2, замена перекрытий — в 3. На эти цели в бюджете 2005 г. заложено 110,3 млн руб., в том числе 35,7 млн — на пожарную безопасность. Еще 15 млн руб. предусмотрено на реализацию предписаний противопожарных служб. В 70 образовательных учреждениях будет отремонтирована электрокоммуникация, в 155 — установлена автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения о пожаре.
В первом квартале нынешнего года работы велись в 11 образовательных учреждениях. Средства концентрируются на наиболее сложных объектах капитального ремонта: в школах №№ 77, 171, 54. Самые масштабные работы пройдут в 77 школе Заельцовского района. До конца года ее ученики будут посещать занятия в школах №№ 58 и 180. Комплексный или выборочный капитальный ремонт будет проведен в школах-интернатах №№ 44 и 116, гимназии № 12 и школах №№ 43, 38.
35 млн руб. выделяется на капитальный ремонт 9 детских садов, освобожденных от арендаторов и переданных от ведомств: № 51 Дзержинского района, №№ 50, 59 Заельцовского, № 3, 8 Калининского, № 424, 398 Кировского, № 144, 403 Ленинского. Это обеспечит создание около 900 дополнительных детских мест.
На заседании обсуждалась проблема эксплуатации зданий образовательных учреждений, построенных более 50 лет назад. По словам специалистов, до начала ремонта на таких объектах практически невозможно спланировать все работы, которые необходимо будет провести, так как некоторые проблемы выявляются уже в ходе ремонта. В результате чего увеличиваются сроки работ, и средства, которые необходимо затратить. Владимир Городецкий потребовал провести дополнительное обследование технического состояния зданий, чтобы обеспечить безопасность педагогов и учеников, получить объективную оценку ситуации и более грамотно распределить средства.